2020年暑假的“县管校聘”,我通过竞争上岗,担任八年级道德与法治学科教师,同时承担学校的院士馆、未来教室、电脑网络的维修、维护与管理工作。由于自我评估不充分,带着高估自己的飘飘然参加了组织员竞聘,承蒙评委的错爱,担任了学校组织员。一学期来,在各位领导和教师的支持和包容下,本人一直在力不从心的状态中手忙脚乱地履行着自己的岗位职责,现将一学期履职情况条目式汇报如下:
作为八年级道德与法治的学科教师,我认真贯彻落实学校的教学规定,参加“好教师”平台学习和培训,坚持用“好教师”平台备课、听课,为自己的学科教学服务;平时我注重教学研究,落实课程标准,落实学科核心素养,关注中考,坚决落实学校“两降一增一减”的课堂教学要求,参加学校的“院士风采杯”课堂展示活动获得一等奖,参加教师发展中心期中监测,学科成绩在九个学校中排名第七,学生的学科思维习惯正逐步形成。
承担学校的院士馆、未来教室、电脑网络的维修、维护与管理工作,一学期来,我利用周一的大扫除,做好院士馆、未来教室的卫生保洁,为院士馆的维修与升级献计献策,及时联络维修人员对院士馆损坏实施设备进行维修,迎接了暑期的校站结合、兄弟学校、企事业单位文明实践岗、化学乡村培育站等相关活动人员上百人次的参观;按发展中心的要求,我做好与相关网络公司的对接,提供硬件支持与服务,顺利完成了双师课堂向联盟校专递课堂的转型;教师电脑、学校网络出现问题,我随喊随到,及时处置,一学期来,不完全统计为教师处理电脑问题达31人次之多,为学校更换升级电脑10台,帮助学校处置报废电脑30台。
组织员享受中层正职待遇,本人积极履行行政职责,每周一按时到岗进行体温检测,做好每周一的学生一日常规巡查,做好课间操、眼保健操、中午就餐、中午大扫除、放学后教室保洁区打扫的检查与记载;我坚持做好行政巡课,如实填写巡课记录,积极参加校长陪餐,及时上传陪餐照片,积极参加行政会,做好行政会记录,汇总整理一周工作安排,及时上传校园网。
作为组织员,我负责学校的考勤工作,按照教育局新的考勤制度规定,我严格执行局考勤制度,督促教师完善请假手续,持之以恒做好教师的到离岗考勤、升旗仪式考勤、政治学习考勤,每周上传一周考勤表、政治学习考勤表,截止目前19周无一间断,每月月初按时向教育局上报月度考勤表,每月月底25号前,在教育局清风廉政平台上报学校“三重一大”报表。
作为组织员,我负责学校的人事工作,学期初我迅速做好新教师的人事进编工作,按时做好调出、辞职、退休教师的编制调整与核减工作;协助校长室做好“县管校聘”后的教职工信息整理上报工作;按人事科和镇人才办的要求,及时上报学校人才信息;按老干部局文件要求,按时上传我校离退休老干部信息至省老干部管理信息平台。
作为组织员,我负责学校的新闻宣传和文字工作,学校重大事件的新闻撰写,各条口新闻的审核与把关,一字一句,我都认真揣摩,仔细推敲。一学期来,本人撰写了25篇新闻发布在校园网上,有16篇被扬中教育信息网录用,有4篇新闻稿在扬中以上媒体发表。撰写了学校工作计划和总结,撰写了重大活动的校长致辞,撰写了学校优质均衡实施方案,帮助修改和润色了部分条口文字稿。
作为组织员,我负责学校的统计、标准化、义务教育均衡以及信息化平台工作,迎接全国义务教育优质均衡创建检查,本学期我不厌其烦,多次在有限时间范围内,按标准完成了学校的事业年报、人事年报、统计季报;按标准修改上报了标准化、义务教育均衡平台信息数据;代表学校按时完成了全国和省网络信息化问卷。
作为组织员,我负责协助学校的支部工作,掌管党员信息管理平台,及时做好平台的党员信息维护,接转党员关系;常规做好“两册一本”的记载工作,“一图一表一信息”谋划、组织、收集整理、上报工作,“书记项目”的谋划与总结工作,党费收缴工作;协助书记做好党员发展、意识形态管控、台账资料整理归档工作;负责支部活动的组织、拍照、新闻宣传工作,10月份组织全体党员参观了扬中博物馆,本人撰写的活动新闻在江南时报和京江晚报发表。
各位领导,各位老师,由于能力有限,虽然我尽力而为,自认为对得起自己的良心,但无论是教学还是行政工作都存在些许遗憾:由于繁杂事务的牵制,我的听课节数还比较少,与学生的结对帮扶也只是形式化地完成,与学生的谈心比较少;部分考勤反馈不够及时;组织党员活动满足于完成上级规定动作,主动创新力度不够;理论学习不足,在组织员实际工作中遇到具体问题往往是临阵磨枪、临渴掘井……诸如上述问题,我希望得到各位领导和老师帮助,同时,在接下来的工作中,我将更加努力钻研,加强学习和创新,及时总结和改进自己的工作,为同中的教学和支部工作贡献自己的绵薄之力。
以上是我的述职,恳请大家批评指正,谢谢大家!
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